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Proyecto que ve la luz en el año 2000, formado por más de mil universidades de habla hispana pertenecientes a toda América latina y la UE.
Entre otros aspectos, se trata de fomentar la movilidad internacional académica, difundiendo a gran escala la actividad universitaria dentro de los espacios y foros que nos brindan las redes sociales.
Destacamos el encuentro que se va a realizar el 1 de junio de 2010 en Guadalajara (México), el que será el II Encuentro Internacional de Rectores, donde se pretende esgrimir los nuevos retos y desafíos a los que se enfrenta la universidad iberoamericana.
Es un espacio abierto, a modo de gran punto de encuentro de cooperación interuniversitaria promovido por la web 2.0, que nos oferta un acceso libre para la aportación de todo tipo de ideas, su debate y análisis posterior. Se pretenden crear canales abiertos que promuevan la interacción global con un objetivo común, la producción colectiva de conocimiento público.
El caso de estudio, lo forma un módulo principal en el que aparecen colgadas las entradas (contenidos percha) del blog que son debatidas en redes sociales como Twitter y Facebook. A la derecha, tenémos el módulo de los diferentes hiperenlaces a todas las redes sociales que intervienen en el proceso. Otro módulo, “Microblogging de la semana”, enuncia novedades, artículos y aspectos de interés, conversaciones vinculadas mediante tweets con enlaces a diferentes sites o simplemente comentarios relevantes. En la parte baja, tenemos el módulo Nodo 2.0 en la que se recopila lo tratado fundamentalmente en Twitter y Facebook de los "contenidos percha" y la licencia Creative Commons, base legal de todos los contenidos publicados.
Universia G10 está presente en las redes sociales de mayor relevancia: Facebook, Twiter, You Tube, Delicious, Linkedin, en donde se incentivan las conversaciones para promover la crítica y reflexión de todo tipo de contenidos.
Como comienzo en esta andadura, he buceado en el Twiter y su posteo de Tweets. En mi caso, toda una experiencia totalmente novedosa debido a mi absoluto desconocimiento de esta red social. Debo darme un tiempo para asimilarla.
Me ha parecido totalmente esclarecedor la entrevista ofrecida por la profesora Dolors Reig a colación del debate generado sobre el futuro universitario.
“El futuro está en la personalización. Que cada persona “tire del hilo” dentro de su centro de interés. Se deben crear entornos personalizados de aprendizaje, redes personales de aprendizaje, cambios de roles entre profesores y alumnos. La tecnología viene a satisfacer la creatividad, las tendencias naturales o el talento de cada cual. La universidad debe desarrollar todo esto.”
Me uno al comentario de Pablo M. “¿Realmente llegarán las voces críticas y todas las propuestas puestas en Universia G10 a los oídos de los rectores?
Y lanzo la siguiente pregunta: ¿Cómo se va a gestionar toda esta información para sacar conclusiones eficaces de este proyecto en el “evento presencial” (presentación de ponencias)?
Entre otros aspectos, se trata de fomentar la movilidad internacional académica, difundiendo a gran escala la actividad universitaria dentro de los espacios y foros que nos brindan las redes sociales.
Destacamos el encuentro que se va a realizar el 1 de junio de 2010 en Guadalajara (México), el que será el II Encuentro Internacional de Rectores, donde se pretende esgrimir los nuevos retos y desafíos a los que se enfrenta la universidad iberoamericana.
Es un espacio abierto, a modo de gran punto de encuentro de cooperación interuniversitaria promovido por la web 2.0, que nos oferta un acceso libre para la aportación de todo tipo de ideas, su debate y análisis posterior. Se pretenden crear canales abiertos que promuevan la interacción global con un objetivo común, la producción colectiva de conocimiento público.
El caso de estudio, lo forma un módulo principal en el que aparecen colgadas las entradas (contenidos percha) del blog que son debatidas en redes sociales como Twitter y Facebook. A la derecha, tenémos el módulo de los diferentes hiperenlaces a todas las redes sociales que intervienen en el proceso. Otro módulo, “Microblogging de la semana”, enuncia novedades, artículos y aspectos de interés, conversaciones vinculadas mediante tweets con enlaces a diferentes sites o simplemente comentarios relevantes. En la parte baja, tenemos el módulo Nodo 2.0 en la que se recopila lo tratado fundamentalmente en Twitter y Facebook de los "contenidos percha" y la licencia Creative Commons, base legal de todos los contenidos publicados.
Universia G10 está presente en las redes sociales de mayor relevancia: Facebook, Twiter, You Tube, Delicious, Linkedin, en donde se incentivan las conversaciones para promover la crítica y reflexión de todo tipo de contenidos.
Como comienzo en esta andadura, he buceado en el Twiter y su posteo de Tweets. En mi caso, toda una experiencia totalmente novedosa debido a mi absoluto desconocimiento de esta red social. Debo darme un tiempo para asimilarla.
Me ha parecido totalmente esclarecedor la entrevista ofrecida por la profesora Dolors Reig a colación del debate generado sobre el futuro universitario.
“El futuro está en la personalización. Que cada persona “tire del hilo” dentro de su centro de interés. Se deben crear entornos personalizados de aprendizaje, redes personales de aprendizaje, cambios de roles entre profesores y alumnos. La tecnología viene a satisfacer la creatividad, las tendencias naturales o el talento de cada cual. La universidad debe desarrollar todo esto.”
Me uno al comentario de Pablo M. “¿Realmente llegarán las voces críticas y todas las propuestas puestas en Universia G10 a los oídos de los rectores?
Y lanzo la siguiente pregunta: ¿Cómo se va a gestionar toda esta información para sacar conclusiones eficaces de este proyecto en el “evento presencial” (presentación de ponencias)?
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